欢迎来到淘学网!

全国切换城市

咨询热线 15850938742

位置:淘学网 > 新闻资讯 > 教育新闻 > 教育要闻 >  幼小衔接要不要提前学?30年教龄的小学班主任,提出3点要注意

幼小衔接要不要提前学?30年教龄的小学班主任,提出3点要注意

来源:右右细毛和爸妈

2023-03-18 09:20:46|已浏览:365次

幼儿园为我们这些大班孩子的家长,请来一位30年教龄的小学班主任,开了场幼小衔接主题沙龙,幼小衔接究竟要不要提前学,这位老师算是说了实话,她讲了3点,我给大家分享下。

第一点,教得正不正确。

孩子由家长提前教导拼音,拼读是否正确?

学习数学加减法,现在用的是凑十法,家长有提前了解过吗?

汉字书写的笔顺,有没有留意过,有些字的笔顺,与家长读书时还是有差异的。

课外培训机构,水准如何,是否专业?

孩子学习起来还是能够学得很快的,但如果开始学得不对,要纠正过来,有时候花费的时间反而更长。

第二点,性格沉稳的孩子可以提前学。

如果一开学,语文要学拼音、学汉字;数学加减法要运算速度;英语需要启蒙,完全没有接触过的孩子,可能与其他同学相比,会有点跟不上进度。

面子浅的孩子,这时候就容易产生自卑心理。如果提前有所了解、预习,课堂上再巩固,孩子能增强自信心,越学越想学。

性格沉稳的孩子,确实可以提前认些汉字、练练数感游戏、听听英语儿歌。

第三点,对重复学习没兴趣的孩子,要慎重考虑。

有一类孩子,活泼好动。之前家长有做过启蒙,课堂上的知识对孩子来说,失去了新鲜感,他没有学习的兴趣了,对这类重复学习提不起兴致,可能会让孩子在一、二年级能保持优势,后续不一定能够延续这种优势。

而且这类孩子开始发现自己没听课,也能达到很好的学习效果,就会更加不重视课堂学习了,形成一种不好的循环。

这一类孩子,需要慎重考虑提前教学。

不得不说,这位有着30年教龄的班主任,说的都是大实话。她同时也是一名正在教导小学二年级语文课程的老师,正教完小学一年级,对上一届一年级的孩子,也有很多经验和建议,分享给了我们家长。

  • 相关阅读